通过此次教研活动，教师们深刻认识到主题课程与区域活动融合的价值，《我的家乡—吴江》主题课程能为语言区活动提供丰富且贴近幼儿生活的资源。在课程审议中，大家学会从幼儿发展角度审视课程，使课程更具针对性与趣味性。对于语言区环境创设，明白要充分利用家乡元素，营造富有地域特色的氛围，以激发幼儿参与语言活动的兴趣。在活动开展设想方面，拓展了思路，认识到多样化的活动形式能更好地促进幼儿语言表达、家乡认知等能力的发展。同时，教研过程中教师们的交流与碰撞，也增强了团队协作意识，为后续教学工作的开展奠定了良好基础。